scp-2030-ko

일련번호: SCP-2030-KO

등급:안전

특수 격리 절차: 이곳의 입구를 완전 봉쇄하며 들어오는 사람을 출입 통제 한다

설명:이것은 달서구에 있는 한 학교에 위치한 체육관의 모습을 한 SCP이다
안에 들어가면 평범한 학교 체육관과 같다
그러나 특유의 변칙성이 발동한다.

변칙성 단계
기본:문이 잠긴다
1단계(들어간 후 10초 후) 들어간 사람은 체육관의 조명이 모두 자신을 쳐다보고 있는 듯한 느낌이 든다
2단계(들어간 후 20초 후) 들어간 사람은 갑자기 머리가 어지럽고 고통스러워 한다
3단계(들어간 후 30초 후) 들어간 사람은 급격히 우울감과 고통을 느끼며 즉시 자신의 목숨을 끊는다

만약 들어간 후 그 사람이 사망한 후 다른 D계급을 보냈을 때 그 시체는 발견하지 못했다
이곳의 변칙성은 모두 정신적으로 효과를 주며 물리적으로 공격은 안 한다
3단계 공격은 정신 상태가 완전히 최상인 사람은 살아남았다
10 초 후 4단계 공격이 시장된다
그러나 4단계 공격은 공격 상태에 들어가자마자 알 수 없는 소리가 들린다는 말과 함께 카메라가 꺼져 정확한건 알지 못했다
기록-2030-1

D계급: 여기 참 척박하네…

(10초 후)
D계급: 뭐지? 어디서 시선 느껴지는데?
D계급: 저 조명에서 시선이 느껴지는데? 날 불쾌한 눈빛으로 보고 있어

(또다시 10초 후)

D계급: 갑자기 어지러워….. 뭐지…?

(10초 후)
D계급: 너무 고통스러워…..
(카메라 꺼짐)

(즉시 다른 D계급을 투입해 본 결과 시체는 사라져있다)
기록2030-2
(정신상태가 최상인 사람을 넣었다)

(30초 후에도 반응이 없다)
D계급: 어… 아무일도 없는데요?

(10 초 후 )
D계급:어?

(카메라 꺼짐)

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_{비평 가이드}

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비평 포스트

비평드립니다.

Misty_sky 21 Jul 2026 14:39

안녕하세요, 비평스태프 미스티입니다. 처음으로 작성하신 SCP 초안이신 것으로 생각이 되는데요, 한국 SCP 재단 위키는 언제나 초보 작가분들의 도전을 환영하고 있습니다. 본 비평이 차후 작품 제출에 도움이 되시기를 기원합니다.

가장 처음으로 비평드리고 싶은 것은, SCP 문서는 세계관상 SCP 재단의 공식적인 문서입니다.
이 말인 즉슨 SCP 문서만의 양식이 있다는 것입니다. SCP 재단의 위키 구문의 사용에 익숙하지 않으신 경우, SCP를 작성하는 법 의 '서식'탭을 참조해주세요. 일련번호 / 등급 / 특수 격리 절차 / 설명을 SCP 보고서에 맞추어 두었으니 참조해주세요. 그리고 서식 말고도, 해당 링크에 있는 문서 작성 방법을 정독하시고 그에 맞추어서 작성을 해주시면 됩니다.
두 번째로, SCP 문서는 재단이라는 기관에서 사용 중인 공식 문서입니다. 전체적으로 SCP 문서를 많이 참고하지 않으신 부분이 눈에 띕니다. 공식적이며 객관적인 표현으로 작성을 해주시면 좋겠습니다. 이 부분을 보강하시는 방법은, 기존에 SCP 재단에 작성된 문서를 많이 읽어보시는 것을 추천드립니다.
또한, 문서 작성에 있어서 '이 것은' '이 곳은' 보다 '해당 지역은' 'SCP-XXXX-KO는' 또는 '해당 개체는' 등의 표현을 사용해야 합니다.
또, 글 작성시에는 문장 부호를 정확하게 써주세요. 문장의 끝에는 '.'온점은 문장의 뒤에 사용하는 것이 원칙입니다.

비평이 길어져서 접었습니다.

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1. 일련번호는 현재 한국어 위키는 SCP-1999-KO 가 가장 높은 숫자입니다. 수년 뒤 2000번 대가 열리고 나서 투고하실 생각이라면 상관 없습니다만 그 이전 투고 예정이시면 KO SCP 리스트를 참고하셔서 비어있는 번호를 지정하시면 됩니다. (이 부분은 샌드박스 단계에서는 굳이 지정하지 않으셔도 좋습니다.)

2. 특수 격리 절차가 너무 간단합니다. 학교의 체육관, 입구는 몇 군데 인가요? 앞문, 뒷문, 창문, 혹시라도 지붕으로 출입할 수 있을까요? 수도나 환풍구를 통한 출입은 가능할까요? 그런 식의 출입시에도 변칙성이 발현할까요? SCP 재단 글을 읽어보셨으면 아실 부분이지만, 특정 지역을 봉쇄하는 것에는 여러가지 방법이 있습니다. 앞 뒤 옆문 몇 군데에 있는 출입문 자체를 봉쇄하는 것 외에도 해당 지역을 어떠한 것으로 위장하여 출입을 막는 방법, 혹은 부지를 매입한다 거나, 경비 직원 혹은 CCTV 등을 활용하는 방법 등이 있습니다. 설명을 보면 '체육관 내부에 인간이 들어갈 때 변칙성이 발현하는 공간형 SCP'로 보이는데 인간의 출입을 방지하기 위한 특수 격리 절차의 과정을 조금 더 객관적이고 명확하게, 자세히 작성 부탁드립니다. 위에서도 말씀드린 것처럼 이 문서는 SCP 재단에서 SCP를 격리하기 위하여 사용하는 보고서 형태이므로, 문서 자체의 변칙성이나 검열해야만 하는 어떠한 이유가 없다면 격리 절차에 대한 부분을 보고서 작성자 외에 다른 직원이 보더라도 명확하게 알아볼 수 있어야합니다.

3. 설명 부분의 보강이 필요합니다. 특히, 내부의 묘사에 있어서 보강은 반드시 필요하다고 생각됩니다. 달서구에 있는 한 학교(대한민국 대구 달서구일까요? 학교는 초등/중/고등/대학교? 체육관의 부지일까요?) 체육관. 내부가 평범한 학교 체육관이라면 마루 바닥으로 되어 있는지, 아니면 인조 잔디가 있는지, 농구 코트가 있거나 혹은 방송 시설 장비들이 있거나… 체육관 안에 들어갔다고 생각하고 생각하신 '평범한 학교 체육관 내부'를 천천히 묘사 해주세요. 조명과 관련된 변칙성이라면 체육관 안에 설치된 조명에 대한 묘사를 넣어주셔야할 것 같습니다. 체육관이 강당과 겸하고 있다면 아마 방송용 조명이 있을 것 같습니다.(제가 글을 읽은 결과 약간 그런 느낌을 받았어서…) 방송용 조명, 혹은 체육관 내부에 설치된 몇 와트 짜리 조명… 형식은 어떤 식으로라도 좋습니다.
이 SCP의 변칙성을 설명하는데 있어서 필요한 것들을 묘사하는 것에 글의 분량을 할애해주세요.

4. 변칙성 자체가 비교적 평이하다고 생각합니다. 또한 글 자체에서 매력적으로 느낄만한 서사가 부족합니다. 들어갈 경우 체육관 내부의 조명이 자신을 쳐다보고 있으며, 갑작스러운 어지러움과 고통 속에 사람이 자살하는 SCP. SCP 문서답게 평범한 체육관에서 생길리 없는 일이 벌어지고 있습니다. 그러면 이렇게 된 것에는 어떤 사연이 있을 것을 상상할 수 있겠네요. 변칙성이 생긴 사연을 굳이 말로 설명할 필요는 없기는 합니다. 많은 SCP들은 변칙성을 가지게 된 이유를 말하지 않고도 사람을 상상하게 하니까요. 그 것은 작가의 역량에 달린 문제라서 관련 인물들의 대화 내용일 수도 있고, SCP 자체의 격리 절차, 각종 시각적인 자료 등으로도 가능한 부분입니다. 따라서 SCP 문서에서 SCP가 가진 변칙성에 대한 사연을 반드시 풀 필요는 없습니다만, 작성해주신 SCP의 경우에는 체육관과 조명의 연관성 그리고 사람이 죽어나가는 것에 대하여 독자의 흥미를 끌기 위한 보다 자세한 묘사나 변칙성을 가지게 된 이유에 대한 부분이 있다면 더 좋지 않을까하는 생각을 했습니다. 글을 끝까지 읽어도 해당 SCP에 투입된 D계급(D계급 등장인물은 SCP 문서에서 D-XXXX 하는 식으로 번호로 작성하는 것을 많이 사용합니다.)의 실험 기록을 읽어도, 변칙성에 투입된 인물들의 대사와 상황에 대한 설명만 있을 뿐 자세한 묘사가 없습니다. 설명 단계에서 흥미를 끌만한 묘사가 부족하고, 실험 기록에 등장하는 D계급의 대사 자체도 단조로우므로 독자는 이 글 안에서 '투입시 사망했구나' '시체가 사라지다니' 정도를 제외하고는 느낄 만한 것이 없어요.

5. '정신상태가 최상인 사람' 이라는 표현 자체가 비과학적입니다. 반드시 실존하는 테스트일 필요는 없습니다. 뭐 특정 테스트를 몇 점 이상 통과하였다던가, 재단에서 실시하는 정신 감정 테스트 상위 NN% 이내의 D계급 등으로 좀 더 객관적이고 과학적인 표현을 사용해주세요.

6. 4단계 공격 이후 사라진 사람의 행방에 대한 부분의 서술이 부족합니다. 왜 확인을 하지 않았을까를 생각해보시면 좋을것 같습니다. '정신상태가 최상인 사람'이라고 했는데, 정신 공격에 취약한 사람이 특별히 살해당해야만 했던 어떤 이유가 있을까요? 이 부분도 명확히 서술해주시면 좋을것 같습니다.

7. 이런 식의 소리 소문 없이 사람 죽이는 장소라는 것이 알려진 상황에서, 재단은 이 장소에서 실험을 했던 이유는 무엇일까요? 실험 기록이 먼저 나오고, 이 기록으로 인해서 변칙성을 확인한 거라면 순서가 바뀌어 있어야 할것 같습니다. 아니면 장소가 체육관이니, 학생들의 행방불명 사태로 인해서 재단이 그걸 확인했고 해당 부분을 다시 확인하기 위하여 재실험했습니다… 정도의 당위성이 있어야할 듯합니다. 전체적으로 SCP 재단이 D계급을 인권없이, 또한 비인도적으로 대하기는 하지만 D계급을 무작정 갈아넣는 것은 아니므로 목숨을 잃는 실험에 대해서는 조금 더 생각을 해보시고 작성해주시면 좋을것 같습니다.

8. '정신적으로 효과를 준다' 역시 비과학적인 표현입니다. 보다 과학적인 표현으로는(명확한 표현이 없어서 어디까지나 참조만 해주시길 바랍니다.) '현기증, 지속적인 두통, 환각, 망상 이후 말기 조현병에 준하는 증상을 나타낸다'. 정도로 어떤 식의 효과인지를 묘사해주세요.

9. 아까도 말씀드렸지만, 묘사가 길지 않다면 대사라도 길어야합니다. 대사로 SCP 자체의 공포스러운 분위기를 표현하는 것은 아주 클래식한 방법입니다. 투입된 D계급이 (분위기상 어두을 것으로 추측되는) 체육관 안을 돌아다니며 조사하면서 본 것을 재단 연구원 혹은 박사에게 보내는 대사로서 묘사하는 방법 같은 것을 사용할 수 있겠습니다.
예를 들자면…

D-32491: 여기, 책상 다리가 부러진 책상들이 쌓여있어요. 젠장, 저 끝에 혈흔이 보이는 것 같은데…꼭 가야해요? (혈흔 부분을 살펴보다가 발에 뭐가 채이는 소리가 난다.) 씨발, 저거 아직 덜 마른 거 아냐? …사, 사람 다리 같은데, 잠깐만, 이거 카메라에 보여요?

(역시 대사는 예시일뿐 참고만 해주세요. 글 내용을 참고하여 임의로 작성해보았습니다.) 요런식으로요. 묘사에 능숙하지 않다고해도, 대사를 통하여 상황을 묘사하는 방법도 사용할 수 있습니다.

전체적으로 소재자체는 클래시컬한 공포에 가깝게 설정되어 있는 글이었습니다. 다만 양식이나 표현, 묘사력의 부분에서 재단의 SCP 보고서 양식에 맞지 않아 다소 수정할 부분이 있어보입니다. 작성해주신 부족한 격리 절차를 보강하시고 왜 체육관인가? 왜 정신적으로 취약한 사람을 사망에 이르게까지 공격하는가? 등장인물의 대사는 변칙성과 관련이 높으며, 흥미를 끌기에 적절한가? 이 SCP의 실험기록과 변칙성은 독자의 입장에서 흥미로운가? 등을 생각하면서 글을 작성해주시면 좋을것 같습니다.

이상 비평 스태프 미스티였습니다!

마지막 편집일 21 Jul 2026 14:48 작성자 Misty_sky 더 보기